随着留学生逐年呈低龄化发展，学生和家长对澳洲中学的留学项目越来越感兴趣，那么澳大利亚和中国在中学课程设置方面有什么区别呢?澳大利亚与国内相比，课程丰富多样，规模大一些的高中可以开设50-60门课程，小的也有30多门课程。下面360教育集团来详细介绍一下澳洲中学的课程内容和年级选课制度。

　　澳洲的高中科目有：数理化、科学、社会、环境、体育、英语;

　　VCE是要求两年修完12门课。。。有很多很多的选择，你如果在国内的数学不差的话，你可以修2门数学，修中文，当然一定要学英文的。。。其他的就随便你选择了，比如说物理，生物。。。都不难，经济这一类的社会科也有，地理和历史相对来说对中国人有点语言上的困难，但是我学了地理。。。也还好。。。VCE是自己安排两年学12门。。。 IB课程的话呢。。。是一定要学英文(就是第2语言)，数学(有3种难度的等级之分，你选自己可以拿高分的等级)，还一定要学自己的母语!IB要在两年里面学6科，不是很容易学好的!剩下的3门，要选择一个科学类的学科(如化学，物理，生物)，要选择一个社会学科(如经济，地理)，最后一门可以重复以上的某一种选择!!!IB是2年学自己选好的6门，一般到了12年级就不能做变动换科目了。。。

　　对中国留学生最大的挑战就是英语的阅读和思考能力。澳洲与中国类似，澳洲的高中也分三个年级，即10,11和12年级(分别对应国内所说的高一、高二和高三)。然而，12年级又不是完全等同于高三，它已含有大学预科的性质，因为澳洲的本科只需3年。选课仅限于11和12两个年级。一般中国人认为数学,物理,化学是必读的,但是在澳洲不是必读的,你可以不读数学,物理化学,可是这样的话考大学选专业就会有很大的限制,所以建议选1门或2门数学来读(他们有3种不同的数学)并且建议在物理和化学中也选一门或2门都读. 其次就是为了提高学生的学习积极性，扩展学生的知识面，以及考虑到今后选择大学课程，一般来说在就读11年级时，必须从中挑选出6门课;而到12年级后，学校会建议学生只选学5门课程。所有的备选课程基本上可分为三大类。第一类为英语类，属于必修课程。在这一类中共有3门课程，分别为英语(English)、ESL(English as Second Language的缩写，是专供英语为第二语言的学生选择的)以及英语语言(English Language)。通常情况下，选学一门ESL已经足够了。第二类，包括物理、化学、基础数学(General Mathematics，只供11年级学生学习)、数学方法(Mathematical Methods)和专门数学(Specialist Mathematics，只供12年级学生学习)等等。其中数学方法为必修课程，其余的为选修课程。第三类为文科类，包括经济、会计、工商管理、中文、印尼文等等，均为选学课程。

　　社会科学主要涉及的学科有艺术、人文科学、公民学和公民法、以及社会教育。课程会通过设置广泛的活动为所有的学生提供能发展他们自身潜力的机会。初级地理、高级地理、商贸、商务研究、经济学和法律研究会在高年级社会科学的选课中开设。这些科目的学习不仅会在教室内进行，也会在室外展开，从理论和实践两方面培养学生能力。除此以外，相应的技术支持课程也会在这个科目有所涉及，例如文字处理、演讲文稿制作、数据库的使用和电子表格的制作。开展的社会活动会对接于大学的相应课程，例如模拟实验、竞赛、展开商务活和实地研究。

　　语言课程会在8-10年级开设，目的在于感受学习用其他语言交流的过程。学生学习主要从听、说、读、写四方面来进行，主要方式有听磁带唱歌、与其他学生对话、阅读小说和杂志、写信和小短文。视频、磁带、歌曲和杂志会用做基础教学材料，与此同时，相关的电脑软件会辅助和促进学生在这门课程中的学习。

　　计算机课程致力于发展学生在计算机技术领域的创新能力，他们学习的技能主要包括网页设计、视频制作和多媒体制作。学校的设施由教师提供协助可以被广泛的用作完成创造性工作，所有学生都有自己安全账户和密码保护。

　　老师会激发学生参与一系列的创新活动，这些活动的设置是为了让学生理解健康和丰富生活的意义，同时相关的知识和技能的涉及不仅能锻炼学生身体，也会让他们理解感受坚持和挑战的内涵。课程主要包含三方面，个人身体发展、青少年健康和体育项目教学。通过对这些课程的学习，会激发学生对相关课程职业发展的兴趣，例如健康科学、理疗学、护理学和体育管理。